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新余市第一中學教學管理若干做法
2009-03-26 20:42:00   來源:本站原創   錄入:web  評論:0 點擊:

內容提要:   新余一中教育教學管理從嚴字出發,嚴格要求、嚴格管理、嚴格執行中學教學常規。每個教師必須認真備課,認真寫教案,上課必須有教案。對新上講臺的教師要求他們將教案交教研組長審查,審查通過后才能上講臺。五年

 新余一中教育教學管理從“嚴”字出發,嚴格要求、嚴格管理、嚴格執行中學教學常規。
每個教師必須認真備課,認真寫教案,上課必須有教案。
對新上講臺的教師要求他們將教案交教研組長審查,審查通過后才能上講臺。
五年教齡以內的教師每學期要定期上匯報課,中老年教師定期上公開課。匯報課和公開課同組的教師和校領導都要去聽課,課后進行評議。
老年教師與青年教師結成一幫一的互學對象,對青年教師進行扶幫帶。
每學期學校要求每個老師至少聽課12節以上,并做好聽課記錄,課后交換意見。
學校每學期對教師的常規教學情況進行兩次嚴格考核,并將考核結果與校內結構工資和評職稱掛鉤。
每學期學校要組織全體學生按班對教師的教學表現征求意見,并根據學生的滿意度調整教師的授課年級。
學校在教師中大力推行“文明修身工程”,努力提高教師的職業道德,每個教師都要加強自身修養,要為人師表。
學校在教師中施行“奮進工程”,努力提高教師的專業和業務水平,鼓勵教師參加業務培訓和在職研究生進修,到現在已有7人達到研究生學歷。
學校在打造江南一流名校的同時,在全校教師中積極推進“名師工程”,鼓勵教師盡快達到師德一流、學識淵博、教學一流的著名學者型教師,到目前為止,學校已有4人評為特級教師,國家級、省級優秀教師17人,國家級、省級骨干教師28人,省級學科帶頭人3人,市級學科帶頭人17人,市級骨干教師87人,省學科理事6人,市學科理事長、理事12人。

2008年8月29日

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