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新余一中開展“ 愛心媽媽”結對幫扶孤兒(留守兒童)活動實施方案
2016-03-04 15:42:50   來源:本站原創   錄入:嚴春梅  評論:0 點擊:

內容提要:    為了給學校孤兒(留守兒童)營造一個良好的成長環境,現決定在全校范圍內開展愛心媽媽結對幫扶孤兒活動,通過志愿者愛心媽媽對學校孤兒加強關懷與教育,使他們感受到親情般的溫暖,促進孤兒身心健康發展。為此
         為了給學校孤兒(留守兒童)營造一個良好的成長環境,現決定在全校范圍內開展“愛心媽媽”結對幫扶孤兒活動,通過志愿者“愛心媽媽”對學校孤兒加強關懷與教育,使他們感受到親情般的溫暖,促進孤兒身心健康發展。為此,特制定如下實施方案:
      一、指導思想
      依托“愛心媽媽”結對幫扶活動,以加強孤兒教育管理為重點,充分發揮博大母愛,切實為孩子解決生活貧困、親情缺失等實際問題,促進孩子健康成長。
      二、主要目標
1.“愛心媽媽”主要肩負起幫扶孤兒的責任,解決這一特殊群體生活缺乏支持、心理缺乏關愛、學習缺乏幫助等問題,使他們能像正常家庭的孩子一樣生活幸福、學習進步、思想健康、人格健全,各方面都能得到良好的教育與管理。
2.建立一支穩定、高效的“愛心媽媽”團隊,著力推動“愛心媽媽”結對幫扶活動規范化和制度化管理,形成長效的幫扶機制。(采取自愿報名形式)
     三、活動形式
“愛心媽媽”與孤兒采取“一對一”或“多對一”的方式進行。
     四、活動內容
1、“愛心媽媽”的職責
“愛心媽媽”要掌握幫扶孩子的家庭背景、思想表現、學業成績、日常行為,要幫助孩子解決生活、學習、思想、身體上遇到的困難,給予他們母親般的關愛,使他們感到“心有人愛,身有人護,難有人幫”,引導他們健康全面成長。
2、“愛心媽媽”的幫扶內容
一是開展“雙互”活動,即互認互知。雙方互相認識、互相了解、真情互動,為日后幫扶打下良好的基礎。
二是堅持“雙訪”制度,即訪班主任、訪監護人。“愛心媽媽”要經常與班主任或任課老師取得聯系,了解孩子的學習情況;與監護人溝通,了解孩子的生活和身心健康情況。
三是堅持聯絡制度。“愛心媽媽”每月定期以電話、見面等形式與孩子和監護人聯系,建立感情;每年的春節、六一兒童節、生日到家庭去看望孩子,讓他們感受濃濃的溫情與關愛;每年的暑假、寒假上門看望孩子或者將其帶到自己家中小住,逐步成為孩子成長的呵護人。
此外,“愛心媽媽”可以根據實際,開展其他幫扶活動。
     五、工作要求
1、提高認識,宣傳發動。要充分認識開展“愛心媽媽”活動的現實意義,積極發動,本著高度負責的態度參與到“愛心媽媽”活動中,切實為孤兒營造良好的成長環境。
2、規范管理,高效運作。“愛心媽媽”要建立各自的活動日志,準確掌握結對孩子的學習、生活情況和心理狀況;婦委會定期對“愛心媽媽”的幫扶活動進行核查,評估是否產生幫扶效果;對于“愛心媽媽”中的先進典型予以表彰,對于不能認真履行職責和出現其他問題的取消“愛心媽媽”資格。    
 
 
 
                                                                                                                                                      新 余一中婦委會
                                                                                                                                                      2016年3月2日
 

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